实用的高中的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的高中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1一江春水从冰雪高原，经过高山大川的长途跋涉，历经艰难险阻终于踏上了舒缓的平原，它欢欣鼓舞，放慢了自己前进的步伐，他要调整一下自己，准备入海前的冲刺。这时它流经一个湖泊，湖泊一碧万倾，波光粼粼，好不美丽，但是它没有投奔湖泊，而是继续自己前进的步伐。
湖泊看见好友从自己的身旁流过却不打招呼，便有些生气的说：“嗨，兄弟，你怎么还向前走，过界了！”他以为春水会投奔它。
春水说：“哪里呀，我没有越界，我要继续前进，我的梦在前方，大海是我的追求。”
湖泊不解地问：“向前走，你去哪里？大海！”
“我要投奔海洋，那才是我的归宿。”春水欢喜地回答，并没有停下前进的步子。
“投奔大海，你可知道前路的艰险，简直是痴人说梦。你不知道你的很多兄弟也是固执的很，结果不到大海就消失了，干涸了。落得个身败名裂，成了内流河。”湖泊轻蔑地带有嘲讽的口气说道。
春水听了，坚定地说道：“我要去闯一闯，不管路途的艰险遥远，哪怕就是消失了呢！”
“闯一闯，你以为就那么容易，海洋有什么吸引力？再说你要付出代价的。”湖泊顿了顿，减缓了语气 ……此处隐藏2391个字……。’我们当中不少人由于父母的溺爱和过于包办，把我们培养成了温室里的花朵，导致了生活上没有了生命自理的能力，一经外界的风霜雨雪就可能垂头丧气，以至于凋落。中央电视台就曾报道了‘神童’魏永康的独特经历。从小到大，母亲对魏永康的唯一要求是专心学习。魏永康13岁考上大学，17岁到中国科学院，获得硕博连读的机会。然而，由于生活中的事情完全由母亲包办，魏永康不懂得如何与周围的人交往；读研后，因为甚或长期不能自理，知识结构不能适应中科院的研究模式，被学校劝退。在这位神童身上我们可以看到不自立的严重后果。
也许有人认为家里富有可以高枕无忧，认为不用努力也能生存。实际上，我们应该把家庭周围自己成长成才的沃土，而不是一种羁绊和负担。依赖他人获得的成功，是他人的成功，自己仍然是不会自理的失败者，一旦失去他人，自己一无所有。‘依赖的习惯，是阻止你不想成功的绊脚石，要想成大事你必须把它们一个个踢开。’因此我们要发觉自己的潜在能力和优势，像海燕一样自由的飞翔，面对困难勇敢拼搏。
自立要立志，有了远大的志向，才能付出自己能力，去面对学习和生活。自立要勇于实践，消除身上的惰性，依赖自己，而不是依赖别人、依赖组织、依赖亲人。做好功课的同时，利用课余时间做些力所能及的事，一步一个脚印的去做，如自己装修自行车，修理小家电，到外面参加义务劳动或者通过在饭店刷盘子洗碗、在商店售货、做家庭教师、陪护老人等挣自己的学费；自立需要正视自己的困难，不把遇到的不如意完全归结到外界的原因上面。
人生的道路上确实有不少的沟沟坎坎，跌倒时需要我们自己爬起来，而不是在那里东张西望，嚎啕大哭，寻找可以依托的力量。入深海者的蛟龙，历浅滩者得鱼虾。命运掌握在自己手中，依靠自我去开创人生的那一片地！
